Amirhossein Moradi et Ali Younesi, étudiants incarcérés dans les prisons d’Evin et de Ghezel Hesar, ont publié des messages à la veille de la Journée des étudiants. Ils y évoquent les exécutions, la pauvreté et la dictature qui règne en Iran, soulignant la nécessité de « briser le silence, la lutte de la jeune génération pour la liberté et le rôle de l’université comme cœur battant de la contestation contre la tyrannie ».
Dans ces messages, publiés le vendredi 5 décembre, ils écrivent que le 7 décembre est « un symbole de l’alliance entre les générations qui s’opposent au despotisme » et un signe de la poursuite de la « lutte pour la liberté ». Ils ajoutent que l’université, malgré la répression et l’emprisonnement, demeure « le cœur battant de ce combat et la source d’espoir pour le printemps de la liberté » en Iran.
Hommage aux étudiants
Moradi a commencé son message en évoquant ses camarades Ehsan Faridi et Ahmad Baledi, et a décrit le destin tragique de ces deux étudiants comme un symbole de la répression persistante du mouvement étudiant : du risque d’exécution auquel Faridi était confronté à la mort de Baledi, qui s’est immolé par le feu pour protester contre les difficultés économiques et la destruction du lieu de travail de sa famille.
Il a rappelé que soixante-douze ans se sont écoulés depuis le 7 décembre 1953 et a dénoncé un « gouvernement carcéral » qui continue de cibler les étudiants et qui, face aux crises économiques, sociales et environnementales, a recours à des « exécutions de plus en plus fréquentes et brutales ».
Message d’Amirhossein Moradi à l’occasion de la Journée des étudiants 2025
Selon lui, la coopération des trois pouvoirs et l’exécution des ordres du Guide suprême du régime iranien ont perpétué ce cycle de répression.
Moradi a identifié trois voies possibles pour la société : attendre une intervention étrangère, espérer une réforme ou une transformation du gouvernement, et rompre le silence et l’inaction.
Il considérait les deux premières comme des impasses et soulignait que « la démocratie ne tombe pas du ciel », et que la seule voie à suivre est l’effort collectif pour le changement – une tâche qui repose principalement sur les jeunes et les étudiants.
Évoquant le rôle des universités dans le soulèvement national de 2022, il a affirmé que l’université était le principal rempart contre la tyrannie et s’est adressé aux étudiants : « Vos cris sont la réponse à cette souffrance sans fin ! Dans l’hiver de la patrie, il faut se tourner vers le printemps ! Le 5 décembre est un pacte entre les générations qui s’opposent au despotisme sur le chemin de la liberté, et nous devons respecter ce pacte et repousser les ténèbres.»
La lutte pour la liberté
Younesi a commencé sa note par l’image du début de l’hiver et d’un calendrier qui laisse l’automne derrière lui, écrivant que même si « c’est censé être toujours l’hiver » derrière les barreaux, cet hiver ne signifie pas nécessairement le désespoir.
Emprisonné pendant plus de deux mille jours, l’empêchant d’accéder à l’université et de réaliser ses rêves scientifiques, il a écrit avoir puisé, durant cette période, « les leçons de la prison et de ses détenus résilients ».
Message d’Ali Younesi à l’occasion de la Journée des étudiants 2025
L’étudiant emprisonné s’est interrogé sur la manière de ne pas succomber au froid dans « les régions les plus hivernales », soulignant que cette question ne concerne pas uniquement les prisonniers, car les dictatures construisent des « prisons aussi vastes que le pays ».
Il a averti qu’oublier la liberté et placer ses espoirs dans des puissances étrangères pour qu’elles amènent un « meilleur geôlier » est une forme d’« humiliation de la volonté humaine ».
Younesi a écrit : « La lutte est la libération même de l’être humain qui combat, le feu ardent de l’histoire et le joyau exceptionnel de l’histoire contemporaine de l’Iran dans une région marquée par la tyrannie. La lutte est ce qui a empêché le froid de s’installer dans l’hiver du despotisme et derrière les barreaux. »
Il a décrit l’université comme « le cœur battant du chemin ardu de la prise de conscience qui mène à la lutte » et a écrit : « La flamme de ce chemin brille encore dans le corps brûlé de Baledi, en signe de protestation contre la pauvreté et l’oppression, et dans la constance de Faridi face à la mort. »
S’adressant à ses « amis invisibles » de l’université, l’étudiant emprisonné a écrit que leurs cœurs sont la source de la volonté d’assumer cette responsabilité historique, les exhortant à se regarder dans les yeux afin que de cette volonté de changement puisse naître « une tempête de révolte et de défi » – un message qui, a-t-il dit, n’a cessé de briller depuis la Journée des étudiants et le sang versé par « les trois amis d’école primaire », promettant « le printemps de la liberté et l’épanouissement de l’Iran ».
Younesi, médaillé d’or aux Olympiades internationales d’astronomie et d’astrophysique de 2018, et Moradi, médaillé d’argent aux Olympiades iraniennes d’astronomie de 2017, sont tous deux étudiants à l’Université de technologie Sharif, l’une des plus prestigieuses universités techniques d’Iran.
Arrêtés en 2020 à l’âge de dix-neuf ans, ils furent condamnés environ deux ans plus tard par un tribunal révolutionnaire à seize ans de prison chacun ; la partie exécutoire de leur peine fut réduite à six ans et huit mois en mars 2025.
Cependant, la justice ouvrit de nouvelles poursuites à leur encontre et, le 9 août, la 29e chambre du tribunal révolutionnaire condamna les deux étudiants à quinze mois de prison pour « activités de propagande contre le régime ». Dans une autre affaire, Younesi fut également condamné à cinq ans de prison à Kerman pour « soutien et renforcement d’Israël ».